互动游戏_互动游戏活跃气氛

2024-06-28 07:42:31

互动游戏_互动游戏活跃气氛

大家好，今天我将为大家讲解互动游戏的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.适合两人玩的互动游戏有哪些

2.儿童人机互动游戏有哪些

3.适合团队玩的互动游戏

4.现场互动游戏有哪些

5.儿童互动游戏有哪些？

6.大学元旦晚会互动小游戏

互动游戏_互动游戏活跃气氛

适合两人玩的互动游戏有哪些

适合两人玩的互动游戏有：Fingle、男骑士PK女骑士、OLO、Multiponk、TankofTanks、飞行棋、大富翁等棋类游戏，都可以。

一、Fingle

这款游戏的特别之处在于，游戏过程中两个人的手指肯定会有交叉，再加上非常性感的配乐，绝对是把妹利器。当然，一个人双手也能过关。

二、男骑士PK女骑士

两个人分别扮演中世纪军队中的男女战士，并企图率先占领对方的村庄。不仅考验策略，还考验你的手速。

三、OLO

简单而又富有挑战性的游戏，需要有一定的战略思维和操作技巧。

四、Multiponk

游戏内容很简单但会发生有许多随机状况，不让球滚进自己的球门，并且把球打进对方的球门，最多支持四人。

五、TankofTanks

操控坦克，命中对方，非常有趣的一款像素风格游戏。

此外，如飞行棋、大富翁等棋类游戏，都可以双人游戏。

当然，还有一些诸如水果忍者、TinyWings、Badland等知名游戏也都有双人模式。

儿童人机互动游戏有哪些

1.解手链：

是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。

2.抢板凳：

是一个游戏，游戏规则选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

3.击鼓传花：

也称传彩球。中国民间游戏，流行于中国各地。数人、十数人或数十人围成一个圆圈席地而坐，另外一个人背对着人圈以槌击鼓。鼓响时，开始传花，花由一个人的手里传。

4.成语接龙：

是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。

5.萝卜蹲：

将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。

随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

适合团队玩的互动游戏

互动砸球、宝宝机器人餐厅。

1、互动砸球，小朋友进入虚拟砸球，通过向屏幕投掷海洋球的方式进行互动，砸中目标自动计分。

2、宝宝机器人餐厅，小朋友进入游戏后，会有客人到餐厅，小朋友需要和机器人互动帮助客人完成就餐。

现场互动游戏有哪些

适合团队玩的游戏如下：

1、几条腿

所有人参与，一人做裁判，裁判在说几只脚着地之前参与的人之间不能沟通．只能脚触地，身体其他部分不着地。参与人站成一排，裁判喊，9条腿，4条腿，5条腿等口令，由参加游戏的人抬脚或放脚，最终结果与裁判喊出的口令符合，则为正确。

2、递书

大家围坐成一圈，一人做裁判，裁判介绍游戏规则：这是一本奇妙的书，有时它明明是合着的，却要说开着才正确。由裁判把书交给第一个人，并说：“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”，之后开始逆时针把书传递给下一个人，每个人将书交给下一个人的时候，都要说明书是开着还是合着，一圈之后，由裁判宣布每个人的对错。

3、猜硬币

大家围坐成一圈，选一个人在中间做猜的人。游戏开始，大家大家齐唱：硬币硬币真奇怪，传来传去无踪影。与此同时，把左手向旁边提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币的迷惑性动作，放到左手上，而只有一枚硬币，可以是真的传，也可以是假传。

儿童互动游戏有哪些？

现场互动游戏有哪些

1、游戏倒着说游戏规则：

先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

2、游戏真假难辩游戏规则：

游戏规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。四个喝的是一组，猜的人是一组，喝的人一定要特别的善于表演，喝水要做出喝了烈酒的夸张表情。造反运动。游戏规则：参加者围成一个圆圈，主持人站中间，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局，最后剩下的人即为获胜。对于一个好的晚会游戏绝对不能缺少的就是游戏惩罚了，有时惩罚比游戏更加的好玩出彩。适合人数5以上

3、游戏学广告游戏规则：

游戏规则：将电视上经典且大家熟知的广告播放一遍，然后让参加游戏的人依次表演，然后由全体观众举手投票最终选择获胜者。

4、游戏抓老虎游戏规则：

游戏规则：1、所有人站成一排，然后每人身后放一把凳子;2、支持人用夸张、生动、搞笑的口气朗诵一下的一段故事;3、所有参加游戏的人都必须认真的听，当出现“虎”的时候迅速坐下;4、反应慢，或者出错的人被淘汰。抓老虎故事：宋朝时有位传奇的将才，他的名字叫武松，以打老婆出名，出居杨州(虎)尾(虎)林街。上有一位兄长，娶妻潘金莲，另号(母老虎)，生得一张桃花脸，惹得街坊男士各个(虎)视眈眈，一副恶(虎)扑羊的架势。还好武松生得(虎)背熊腰，才保得家中平安无事。近日相传山中有(虎)患，乡民各个谈大虫色变。古人有言:(不入虎穴，焉得虎子)。武松决定上山除害，临行之前，拿起(虎)头铰，试一试身手。但觉(虎)(虎)生风，不愧为打(虎)开山祖师。待一切准备就绪，便直奔(虎)头山，走着走着，来到一十字路口，今人名言:马路如(虎)口，市(虎)路中行。武松小心翼翼，深怕(虎)落平阳被马欺。更不愿在这如狼似(虎)之龄，尚未深入(虎)穴，就丧命于此。因为他不是一位(虎)头蛇尾之人。无论如何，除大虫是他毕生的职志。

5、游戏椅子渡河游戏规则：

游戏规则：1、首先，在场地中画出相距6~10米(河)的起始、终点两条线;2、每队分发两把椅子，椅子就是渡河工具;3、每队需要使用两把椅子，将所有人送到河的对岸，即终点处;4、期间任何人不能掉到“河中”，否则需呀重新开始;5、那对最先将所有人送到终点的获胜。游戏技巧：1、因为凳子的面积有限，所以最好采取每次运送两人过河，到达终点后，一人下去，另一人再讲椅子送回起点接人;2、在过河时，身强力壮的负责前后换凳子，每次往前方凳子不要太远，到达终点后，将胖子、女生等人放下;3、返回起点时，千万不要求速度而慌忙，一定要等椅子稳定在过，防止跌倒而重新开始。

6、游戏支援前线游戏规则：

适合10人以上，项目名称：支援前线、七拼八凑项目简介：在抗美援朝的时候，中国的大后方给予了前线全力以赴的、无私的支援才换回了胜利的结果。此游戏模拟抗战时期的情景，作为晚会游戏最后一个项目能活跃整场气氛。项目目标：1. 挑战个人激情;2. 鼓舞团队的士气;3.个人的奉献和集体的荣誉如何有效结合在一起。

大学元旦晚会互动小游戏

1 、蒙眼作画 (命题画)教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）

1）所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

2）让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

2、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸

方法：

1）在报纸上挖两个人头大小的洞；

2）2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；

3）报纸破裂离开脖子的一方输。

3、头尾中游戏

利用积木、牙膏盒子、瓶盖、棋子或扑克牌等小物品。

方法：和孩子一起把小物品排成一长列，把它当作一列火车或长江里的拖轮，请他告诉你哪是头，哪是尾，如果答反了，也没有关系，只要重新确定一下即可。

你和孩子通过增减物品来使这列火车变长或缩短，使他了解头和尾的排列并不因为中间增加了物品而改变，如果他觉得难以理解，可以在头尾加个标志物，再做加长或缩短，反复几次，他就掌握了！

让孩子数一数火车一共有几节(几奇数物品来排列)。问他：这列火车的中间一节在哪里？如果他找不出来，可与孩子轮流拿掉头尾的一节。然后再拿掉头尾，依次到剩下的一节。这就是中间的一节！再让他数自己拿走的，数大人拿走的，一样多，这时，你就可以告诉他：从中间的这一节往两头数起，都是一样多的。这样，孩子从亲手操作中了解了“中间”这个概念是怎么一回事。

还可以让孩子在家里将各种不同的东西进行排列，如扣子、木夹子、鞋子、玩具，不断地问：哪个是头？哪个是尾？哪个在中间？

意义：让幼儿掌握一排或一行物体中位置的名称，这对孩子以后的学习很有帮助。

4、先后游戏

准备：这个游戏可以安排在双休日的早晨、父母与孩子谈论今天将要做的事情时进行。先选择好一些时间词汇：首先、然后、最后、以后、以前等。

方法：先给孩子提一些可笑的问题：

我们起床后，先穿鞋子还是先穿袜子？

我们没有挤牙膏就可以刷牙吗？

有一位小朋友首先解大便，然后再脱裤子，行吗？

帮助孩子思考各个活动中的每一步，请他注意观察某一步是在何种情况下出现的，例如：洗袜子，首先要泡在水里浸湿，然后涂上肥皂，下一步是搓揉，以后是漂洗，最后是拧干，晾晒。

意义：孩子要领会、掌握时间词汇，需要相当长时间的努力，开始他们对“马上”“然后”“不久”“以后”“首先”这样一些时间概念很难正确理解

创想游戏

准备：拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条，还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。

方法：父母子先猜拳，决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具，想像出一种东西，并且演示出来，让大家觉得很形象，才算成功。比如爸爸的砚台和笔；妈妈的大饼和油条；孩子拿长方条顶在圆片下，说：“这是小阳伞！”三人循环进行解说和演示，每次时间不能超过或停顿五秒钟，也不能重复已讲过的东西，否则就算失误，但孩子可以不受时间的限制，只要能创想出来就算成功。

其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真，因此，在游戏的过程中父母要作配合，适时地给孩子暗示、提醒和启发，让他尝到成功的喜悦，增强自信心

1、互动我猜

用具：箱子，小礼品

规则：一人从纸箱摸出东西，（另一人不能看见），甲做出相应动作，让乙猜出答案。

2、脖子接气球

要求：参加人数8人，两队，每队4人，两男两女 (岔开)。

游戏规则：第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，看哪个队传递的又快又不会丢气球，胜利的队伍给奖品。

3、成语接龙

用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字音同就可以，首尾相接不断延伸，形成长龙。

在成语接龙中，第一句成语称为龙头句，该成语的第一个字则称为龙头字。同时把首尾相接的这个字，称为关节字。

若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。

4、击鼓传球